På skolen på la Cours vej er vi optaget af at skabe bæredygtige børnefællesskaber, hvor læring og trivsel følges ad i et tæt parløb. Vi lægger os i selen for, at alle børn skal føle sig set, hørt og forstået ud fra de forudsætninger, de møder skolen med, og vi giver de voksne ansvaret for at danne trygge relationer til børnene, også når det kan blive svært. 

Hvem er du?
Du er matematiklærer med lyst til og motivation for at undervise på 2. årgang.
Du har en solid viden om, hvordan du udvikler dine elevers matematiske kompetencer, og du køber ind på præmissen om, at der findes mange veje til det rigtige facit.
Du befinder dig generelt godt med at undervise 1.-5. årgang, og du må meget gerne være vild med også at undervise i musik.
Du formår at sætte en tydelig ramme for din undervisning, så dine elever ved, hvad de skal, hvor længe, hvordan og hvorfor, og du har øje for at variere din undervisning, både hvad angår form, indhold og organisering.
Du ser fordelen i et tæt samarbejde med dit team, og du er en loyal kollega, man kan regne med.

Hvad bliver du en del af?

Du bliver en del af Frederiksberg bedste folkeskole, hvis vi selv skal sige det 😊 Vi har både høj elevtrivsel og høj medarbejdertrivsel, og vi strækker os meget langt for, at både det enkelte barn og den samlede elevgruppe lykkes. Vi har stor elevsøgning og ry for både at være en rigtig god skole og en god arbejdsplads, som vores ansatte med stor glæde anbefaler andre at blive en del af. 

Du vil blive en del af 2. årgangs team, som arbejder tæt sammen om at skabe trivsel og læring for årgangens børn, og du vil høre til i indskolingen, som går fra 1.-5. årgang, så du kan se ind i et længerevarende samarbejde om årgangens børn. 

Du vil endvidere blive en del af en skole, hvor der ofte er flere voksne i undervisningen. 
I indskolingen er der både to-voksentimer i form af skolepædagogtimer og DFA-timer. 
DFA-timer ”Deltagelsesmuligheder for alle-timer” er en pulje af fleksible timer, som læses af årgangens lærer, og hvis indhold og placering drøftes løbende og afstemmes i fht., de aktuelle behov på årgangen.  

Du vil derudover få gode muligheder for faglig, didaktisk og pædagogisk sparring af vores dygtige vejlederteam, fordi vi tror på, at vi løfter bedre sammen, end hver for sig.
Hos os vil du desuden blive en del af et inspirerende matematikfagteam med god mulighed for erfaringsudveksling og fælles planlægning.

Hvem er vi som skole?

Som skole vægter vi fællesskaber meget højt, både dem på voksenplan og dem på børneplan, og vi samles derfor ofte på tværs af årgange fx til temauger, fællessamlinger, juleshows, sponsorløb og makkerklassedage m.m.
På instagram kan du få et kig ind i vores spændende hverdag, vores profil hedder: skolenpaalacoursvej, og du er også hjertelig velkommen til at ringe og få en snak og høre mere om stillingen og vores dejlige skole, inden du slet ikke kan lade være med at skrive din ansøgning.
Det er vigtigt for os, at du som ny lærer her på skolen, bliver taget godt imod og føler dig klædt på til dine opgaver, og derfor prioriterer vi, at alle nyansatte får en mentor. Er du nyuddannet lærer vil du desuden blive reduceret i uv.tid.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Stillingen er en fast stilling. Vi gør opmærksom på, at der indhentes børne- og straffeattest ved ansættelse i Frederiksberg Kommune. Stillingen er en fuldtidsstilling med tiltrædelse d. 1. april. Frem mod sommerferien kan stillingen også være en deltidsstilling.

Yderligere oplysninger fås ved henvendelse til skoleleder Martin Hodel 28 08 06 95 eller faglig leder Mikkel Nielsen 28980690
Ansøgningsfrist Mandag d.23 februar kl. 12.00. Samtaler holdes onsdag d.25 februar, så skynd dig at sende din ansøgning.

Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, handicap, race, hudfarve, religion eller tro, politisk anskuelse, seksuel orientering, kønsidentitet, kønsudtryk eller kønskarakteristika eller national, social eller etnisk oprindelse.