Psykolog søges til fast stilling i PPR Frederiksberg

Har du lyst til at være vores nye psykolog kollega i Fællesrådgivningen for Børn og Unge på Frederiksberg. Så søger vi lige nu en psykolog, hvis opgaver i udgangspunktet vil være tilknyttet almenområdet på skole- og dagtilbudsområdet. Hvis du har erfaring fra et lettilgængeligt behandlingstilbud i en anden kommune, vil der være mulighed for en delt funktion, så du også kan få behandlingsopgaver i Åbent Tilbud for Mental Sundhed – det lettilgængelige behandlingstilbud på Frederiksberg. 

PPR er en del af Fællesrådgivningen for Børn og Unge. Fællesrådgivningen understøtter udviklings- og deltagelsesmuligheder for kommunens børn og unge. Vi har mange samarbejdspartnere og et særligt tæt samarbejde med kommunens dagtilbud, skoler og familieafdeling. I PPR er ansat psykologer, logopæder samt fysio- og ergoterapeuter, og hos os vil du blive en del af et stærkt, dynamisk og alsidigt arbejdsfællesskab.

Du vil som vores nye kollega blive en del af den samlede PPR-psykologgruppe på 30 engagerede psykologer, hvor faglig sparring og fællesskab er en vigtig del af hverdagen. Psykologgruppen spænder bredt fra nogle, som er uddannet indenfor de seneste par år og til andre, som har været ansat i PPR Frederiksberg i mange år.

Som psykolog hos os varetager man en bred vifte af opgaver på skole- og dagtilbudsområdet, og løsningerne skaber vi i tæt samarbejde med familierne og andre faggrupper både i og uden for vores egen organisation.

Vi er optaget af at udvikle det praksisnære samarbejde med lærere og pædagoger, så der gennem samarbejde skabes nye handlemuligheder i den pædagogiske praksis. Fokus er på, at vi sammen understøtter undervisningsmiljøer, hvor flere børn trives.

Vi kan tilbyde vores nye kollega:

• Mangeartede og til tider komplekse arbejdsopgaver
• Rigtig gode kollegaer, både tværfagligt og i en stor og kompetent psykologgruppe
• Fast mødestruktur internt i psykologgruppen og i mindre teams, som sikrer både tryghed og plads til faglige drøftelser
• En varierende hverdag med stor fleksibilitet, og som man i høj grad selv har mulighed for at planlægge
• Gode fælles fysiske rammer centralt beliggende, hvor vi ofte spiser frokost sammen og har mulighed for sparring og kollegialt samvær
• En ambitiøs og udviklingsorienteret arbejdsplads, hvor nye projekter og faglig kompetenceudvikling er en naturlig del af den måde, vi arbejder på
• Introforløb og mentorordning
• Mulighed for praksisuddannelse
• Fælles specialistuddannelse i pædagogisk psykologi
• Intern og ekstern supervision i faggruppen og mulighed for sparring med psykologfaglig koordinator

Vi ønsker os en kollega som: 

• er uddannet psykolog
• er fagligt dygtig og gerne vil udvikle sig yderligere
• har overblik og evne til selvstændig arbejdstilrettelæggelse og udførelse af arbejdsopgaver
• kan arbejde inddragende med børne- og forældreperspektiver
• kan håndtere et stort arbejdspres og prioritere arbejdsopgaver i dialog med samarbejdspartnere
• har gode samarbejdsevner 

 Løn- og ansættelsesvilkår:

Ansættelsen er pr. 1 oktober 2026 eller tidligere. Du ansættes i henhold til overenskomst for akademikere ansat i kommunen og lønnen forhandles mellem Dansk psykologforening og Frederiksberg Kommune.

For yderligere oplysninger kontakt venligst sektionsleder Hanne Plambæk: hapl02@frederiksberg.dk eller TR Anne Zeuthen: anze@frederiksberg.dk

Ansøgningen skal være os i hænde senest d. 13.8.2026 

1. samtale afholdes d. 19.8.2026., 2. samtale afholdes d. 24.8.2026.

Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, handicap, race, hudfarve, religion eller tro, politisk anskuelse, seksuel orientering, kønsidentitet, kønsudtryk eller kønskarakteristika eller national, social eller etnisk oprindelse.